PRIMERA MOVILIDAD ESTOCOLMO: CONOCER EL SISTEMA EDUCATIVO SUECO
Course: “Structured Educational Visit to schools & Training Seminar - Stockholm, Sweden” 23/09/2018 - 29/09/2018
En el mes de septiembre de 2018 iniciamos la primera de las cuatro movilidades (dobles) que componen nuestro Proyecto Erasmus+. Nuestro objetivo era conocer cómo funciona la educación, en uno de los países considerados como ejemplo al mundo en sistema educativo y desarrollo social demócrata.
Para ello elegimos un curso estructurado que nos ofrecía tanto información teórica, mediante explicaciones magistrales acerca del sistema educativo sueco, como experiencias prácticas con visitas a tres centros educativos del entorno de la ciudad de Estocolmo, que nos permitieron observar la realidad educativa "a pie de obra". Todo ello en un marco metodológico de "Context for Content", el contenido, la educación, enmarcado en el contexto de la sociedad y la cultura suecas. La experiencia que allí disfrutamos, lo que allí vimos, participamos y aprendimos fue sin duda extraordinaria y en un escaso y concentrado periodo de tiempo descubrimos muchas de las claves que han llevado a la sociedad y a la educación sueca a esos altos niveles de valoración.
El grupo lo formábamos 50 profesores/as de 10 países europeos, lo cual nos ha ofrecido además la oportunidad de comparar otras realidades educativas, y conocer colegas de otros lugares, con algunos de ellos seguimos en contacto a través de las redes sociales.
Siguiendo este planteamiento, empezaremos por ubicar nuestra experiencia de aprendizaje en el contexto físico, cultural y social.
ESTOCOLMO (STOCKHOLM)
En el mes de septiembre de 2018 iniciamos la primera de las cuatro movilidades (dobles) que componen nuestro Proyecto Erasmus+. Nuestro objetivo era conocer cómo funciona la educación, en uno de los países considerados como ejemplo al mundo en sistema educativo y desarrollo social demócrata. 
El grupo lo formábamos 50 profesores/as de 10 países europeos, lo cual nos ha ofrecido además la oportunidad de comparar otras realidades educativas, y conocer colegas de otros lugares, con algunos de ellos seguimos en contacto a través de las redes sociales.
Siguiendo este planteamiento, empezaremos por ubicar nuestra experiencia de aprendizaje en el contexto físico, cultural y social.
Apuntes de interés sobre un entorno de lujo:
- Stockholm significa literalmente "ciudad defendida con troncos", porque en el principio de su fundación sus habitantes apilaban troncos para defenderla de los ataques de sus enemigos que venían del mar. Durante nuestra estancia tuvimos la oportunidad de ver algún resto de esto.
- Está formada por unas 14 islas del mar Báltico unidas por numerosos puentes, siendo el transporte marítimo un medio habitual (y delicioso) para moverse entre ellas. Por esto se conoce como la "Venecia del Norte".
 |
| Gamla Stan |
Su imagen más emblemática es la de la ciudad vieja, Gamla Stan ,ubicada en una pequeña isla, lugar en el que se fundó la ciudad y donde los palacios, edificios y callejuelas ofrecen uno de los lugares más acogedores y bellos para perderse.
La calle más estrecha de Gamla Stan
 |
| Ayuntamiento de Estocolmo |
- Pero Estocolmo es también modernidad, innovación y grandes y modernos edificios y avenidas que contrastan desde el respeto a la tradición y al desarrollo sostenible. No en vano en 2010 fue premiada con el título de Capital Verde Europea.
- Cuenta con un buen número de museos, algunos de ellos verdaderamente originales como el museo VASA, y el del grupo ABBA.
 |
| Museo VASA |
- Algo que destaca y sorprende por ser verdaderos espacios de arte son sus estaciones de Metro, cada una diferente y original.
